“民工免費(fèi)讀北大”，神馬都不是浮云

來(lái)源：北大青鳥飛迅校區(qū)|發(fā)布時(shí)間：2013-05-04 15:42:39

　　解決農(nóng)民工弱勢(shì)的問(wèn)題，其實(shí)，不外乎落實(shí)《勞動(dòng)合同法》、完善工會(huì)維權(quán)組織、提高農(nóng)民工福利待遇、幫助他們解決子女上學(xué)問(wèn)題等具體內(nèi)容。如其不然，“農(nóng)民工免費(fèi)讀北大”可能就會(huì)像“農(nóng)民工參加國(guó)考”一樣令人糾結(jié)，成為一朵浮云。

　　2011年的元旦小長(zhǎng)假，對(duì)于23歲的農(nóng)民工易元定來(lái)說(shuō)，這個(gè)長(zhǎng)假還是長(zhǎng)了點(diǎn)，因?yàn)樗炔患按诠?jié)后報(bào)名參加一項(xiàng)選拔，這項(xiàng)選拔將有可能實(shí)現(xiàn)他多年來(lái)的IT夢(mèng)。這項(xiàng)幫助農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)“北大夢(mèng)”的活動(dòng)叫做“圓夢(mèng)計(jì)劃·北大100”。報(bào)名參加的農(nóng)民工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考查，成績(jī)優(yōu)良者可入讀北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。 (1月3日《工人日?qǐng)?bào)》)

　　農(nóng)民工免費(fèi)讀北大，聽起來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的消息。我國(guó)有3億左右的農(nóng)民工，或是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)較差，或是因?yàn)樗麄兊募彝コ袚?dān)不起“新三座大山”之一，教育費(fèi)用的重壓，他們選擇了做農(nóng)民工，而不是大學(xué)生。

　　現(xiàn)在，廣東省此項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于那些還懷有IT夢(mèng)想的農(nóng)民工們來(lái)說(shuō)，是個(gè)可遇而不可求的機(jī)會(huì)。把握好此機(jī)會(huì)，或許，對(duì)于某些個(gè)體來(lái)說(shuō)，就能夠改變命運(yùn)——從藍(lán)領(lǐng)到白領(lǐng)、從白領(lǐng)到金領(lǐng)，每個(gè)人的前途都不可限量。

　　但是，細(xì)細(xì)讀來(lái)，“農(nóng)民工免費(fèi)讀北大”的新聞卻越看越像 “標(biāo)題黨”，用流行一點(diǎn)的話來(lái)說(shuō)，就是“2011年第一朵浮云”。首先，這里的免費(fèi)讀北大，不是坐在“未名湖畔”享受大師們的教誨，而是利用遠(yuǎn)程教育模式就學(xué)于 “網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”，且不論網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題和真實(shí)北大的教育質(zhì)量有無(wú)差別，就是最后所取得的北大遠(yuǎn)程教育文憑，也不容易被社會(huì)認(rèn)可。更不論什么大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證、普通話證、計(jì)算機(jī)水平證等大學(xué)生常備證件了。

　　再者，個(gè)體命運(yùn)的改變與整體權(quán)益的享受，向來(lái)不是同一個(gè)問(wèn)題。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，“免費(fèi)讀北大”這個(gè)政策本身很像是個(gè)悖論。這個(gè)政策固然誘人，但這也只是解決了100個(gè)人的IT夢(mèng)想問(wèn)題，對(duì)于3億以上農(nóng)民工整體的權(quán)利弱勢(shì)，根本無(wú)從改變。另外，“免費(fèi)讀北大”政策還不是一項(xiàng)制度，無(wú)法徹底規(guī)避掉權(quán)力“朝三暮四”的習(xí)慣，誰(shuí)也不能保證，這樣的恩惠年年都能有。

　　維護(hù)我國(guó)農(nóng)民工群體的權(quán)益，應(yīng)是一個(gè)系統(tǒng)而具體的權(quán)利賦予過(guò)程，而不是增加他們的考試與受教育的機(jī)會(huì)就能簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)得了的。眾所周知，在2010年國(guó)考中，在龐大的141萬(wàn)考生之中，破天荒地迎來(lái)了171名農(nóng)民工考生。固然，國(guó)考對(duì)農(nóng)民工群體進(jìn)行開放，是社會(huì)的進(jìn)步，但是，這171名農(nóng)民工考生卻越看越像國(guó)考的陪客。國(guó)考考題是針對(duì)本科以上學(xué)歷群體而出設(shè)的，農(nóng)民工群體在這樣的題型面前，更像是形象工程。

　　讓他們多幾次考試和教育的機(jī)會(huì)，更像是讓他們中的某部分人脫離出農(nóng)民工這個(gè)群體，而不是讓這個(gè)群體的弱勢(shì)地位得到改變。在本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，“讓農(nóng)民工群體中的優(yōu)秀人才脫離出農(nóng)民工群體”，之于權(quán)利分配格局來(lái)說(shuō)，未必就是好事。