藝考這根“救命稻草”越來越難“救命”。“這樣的畫面經常出現，沒有基礎，讓我在學習過程中步履維艱。”她回憶說，那個時候學得非常吃力，更沒有信心在考試中競爭。時間流逝，很快就進入了高三，聯考的日子一天天逼近，閆宇的心弦也繃得越來越緊。

　　事情永遠都是這樣：欲速則不達。越是著急，她的狀態(tài)越差，畫出來的作品不是造型不準，就是色相不對，要不空間混亂……問題接二連三地出現，閆宇感覺著越來越心里沒底。“那是最痛苦的一段時間，摔筆、踢水桶、撕畫紙，啥也干過，就是覺得沒法兒發(fā)泄!”

　　發(fā)展到最后，閆宇都不愿意進那個畫室，“進去也坐不下來，根本就靜不下心來。”指導老師漸漸發(fā)現了問題，并開始關注她。“關鍵是自己找不到自己的問題所在。老師和我談了幾次，而且?guī)臀艺业搅宋业膯栴}，慢慢也就過來了。”閆宇說，那段時間她想了很多：如果學美術學什么?就這樣能行嗎?文化課誤了、專業(yè)課也不好，怎么能考上大學?……在高考的高壓面前，她第一次如此認真地考慮自己的升學問題。

　　她努力地調整著，慢慢地進入了狀態(tài)。“最近狀態(tài)不錯，要繼續(xù)努力!”“嗯!”“這樣繼續(xù)下去一定沒問題，老師看好你!”“呵呵。”

　　老師的鼓勵雖然很普通，但在閆宇看來，這些普通的話語卻像是翠綠的枝葉一樣滿蘊著希望。

　　漸漸地，閆宇進入了狀態(tài)。“繪畫對我而言，已是一種享受，它帶給我更多的是快樂，每當在失落和無奈間徘徊時，油然而生的畫面激勵著我……”

　　這個時候，她最喜歡用的顏色便是翠綠色。她說，翠綠讓她感覺神清氣爽、憧憬未來。“繪畫需耐心，更需要用頭腦。既然選擇就意味著要付出更多的努力和辛苦，熟能生巧、勤能補拙。永遠記住，笑到最后的才是勝利者……”老師對她說過的話，閆宇一直銘記著。

　　現在的閆宇對自己充滿了自信，她認為自己有繪畫的天賦。“呆呆地坐在畫室里用僵硬的筆法勾勒夢想已成為歷史。對繪畫的欲望如熊熊燃燒的烈火愈發(fā)強烈，我的世界此刻已被紅色覆蓋。”

　　隨著聯考的日子一天天臨近，閆宇一邊享受一邊勉勵著自己：堅持!努力!

　　“人生是多彩的，我們的使命就是展現這種美，我們就應該是美的發(fā)現者和創(chuàng)造者。”在她剛剛進入特長班的時候，美術老師王丹這樣激勵他們說。“到現在都影響、感染著我們。”閆宇說。聯考已經結束，雖然成績還沒有出來，但她自我感覺發(fā)揮得不錯。她說：“我愿意拿起畫筆繼續(xù)涂抹出屬于我的精彩，勾勒出屬于我的夢想。”來源：騰訊教育