現(xiàn)在JAVA的就業(yè)形勢嚴(yán)峻嗎？在長沙北大青鳥大計(jì)校區(qū)網(wǎng)站的咨詢者中，很大一部分都在詢問這個(gè)問題。針對這個(gè)問題，長沙北大青鳥大計(jì)就業(yè)老師有什么見解？

    現(xiàn)在JAVA的就業(yè)形勢嚴(yán)峻嗎？答案是否定的，長沙北大青鳥大計(jì)就業(yè)老師認(rèn)為。

    放眼望去，JAVA仍然是最熱門的行業(yè)，市場缺口仍然巨大，這也在一定程度上反應(yīng)JAVA的好就業(yè)和好待遇。

     一方面，市場自身的規(guī)模正在擴(kuò)大，例如移動行業(yè)。 另一方面，市場對有經(jīng)驗(yàn)的人才需求很高，但許多企業(yè)沒有提供足夠的培訓(xùn)，幫助職場人士學(xué)習(xí)更多技能。

    根據(jù)IDC的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，在所有軟件開發(fā)類人才的需求中，對JAVA工程師的需求達(dá)到全部需求量的60%--70%。同時(shí)，JAVA工程師的薪水相對較高。通常來說，具有3--5年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的JAVA工程師，擁有年薪10萬元是很正常的一個(gè)薪酬水平。

    據(jù)長沙北大青鳥大計(jì)就業(yè)老師介紹，北大青鳥的學(xué)員，80%畢業(yè)后年薪都超過了5萬元。
    所以，IT行業(yè)中，JAVA依然是個(gè)龍頭編程語言，其市場需求和職位需求都居首，經(jīng)過這些年的發(fā)展，還能保持如此地位，不得不說JAVA的魅力所在。

    長沙北大青鳥大計(jì)作為專業(yè)的JAVA培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用多模式教學(xué)法，理論課、上機(jī)課、指導(dǎo)學(xué)習(xí)課、在線培訓(xùn)課、項(xiàng)目案例課、階段項(xiàng)目課和畢業(yè)設(shè)計(jì)課相結(jié)合，保證學(xué)生學(xué)習(xí)、動手實(shí)踐和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合，讓學(xué)生在學(xué)校就成長成為企業(yè)緊缺的人才。

   先進(jìn)的課程吸引了很多大學(xué)畢業(yè)或者在線學(xué)生包括在職白領(lǐng)去參加技能培訓(xùn)，特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在培訓(xùn)中學(xué)到老師的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到扎實(shí)的技術(shù)，達(dá)到企業(yè)的要求，順利就業(yè)。
 

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