來(lái)源:|發(fā)布時(shí)間:2015-07-27 16:16:25
今天是4月21日,長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)大計(jì)校區(qū)S2T181班的同學(xué)們參加了一次非常有意思的團(tuán)隊(duì)實(shí)訓(xùn)拓展活動(dòng)。一張張普通的紙牌在今天成為了S2T181班學(xué)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的紐帶,如何順利完成拓展?團(tuán)結(jié)、溝通、協(xié)調(diào)一樣都不能少。
圖片:黑隊(duì)在討論對(duì)策
活動(dòng)期間,培訓(xùn)老師將全班同學(xué)分為黑對(duì)和紅隊(duì)兩個(gè)隊(duì)伍,每一對(duì)前面有A-K一共13張牌,在老師任意組成的形狀中,隊(duì)員們需要逐一翻開(kāi)撲克牌并記住自己的牌的數(shù)字和位置。如何體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作?接下來(lái)可就見(jiàn)分曉了。兩隊(duì)需要在最短的時(shí)間里將隊(duì)伍的牌按照正確的順序依次翻開(kāi),誰(shuí)用的時(shí)間短就是優(yōu)勝隊(duì)伍。由于是第一次接觸這種類型的活動(dòng),S2T181班的同學(xué)們一開(kāi)始進(jìn)行地并不順利,隨著拓展的深入,團(tuán)隊(duì)之間慢慢學(xué)會(huì)了磨合、協(xié)調(diào)。黑隊(duì)的成員更是湊在一起討論對(duì)策,一起討論研究怎么才能更快的完成拓展。紅隊(duì)同樣也磨合出了協(xié)作味道。
圖片:紅隊(duì)在討論對(duì)策
一個(gè)看似簡(jiǎn)單的小游戲卻把S2T181班的學(xué)員們緊緊的“扭”在了一起,通過(guò)這樣一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展訓(xùn)練,不僅訓(xùn)練的學(xué)員們靈活面對(duì)環(huán)境變化的能力,也培養(yǎng)了學(xué)員間的組織、協(xié)調(diào)能力,如何有效解決問(wèn)題提出決策相信S2T181班的學(xué)員們?cè)谶@次的拓展活動(dòng)一定深有體會(huì),也相信他們?cè)谶@次的拓展中感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在接下來(lái)的時(shí)間里,校區(qū)還將繼續(xù)舉行這類拓展訓(xùn)練,幫助學(xué)員們提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在以后能從容面對(duì)團(tuán)隊(duì)工作氛圍。
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