摘要：湖南長沙北大青鳥長沙大計教育，成立于2006年，湖南長沙IT學校排名領(lǐng)先品牌，學校依托了北京大學雄厚的技術(shù)資源，專注于職業(yè)教育，也是我國中南地區(qū)Java軟件工程師的人才搖籃。 初高中生班，大專本科班全面招生中 長沙北大青鳥大計教育就在杜鵑路 北大青鳥長沙校區(qū)選長沙大計教育,選學一門，學通學透,求學電話:4008-0731-86



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【北大青鳥BENET5.0順利通過國家人力資源和社會保障部技術(shù)鑒定-北大青鳥大計學校官網(wǎng)】

拓展閱讀：   1月20日，國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心BENET5.0產(chǎn)品鑒定會在北大青鳥APTECH隆重召開。來自國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心、北京大學計算機研究所、新浪、央視網(wǎng)、萬達、Vmware、藍汛、軟通動力的12位技術(shù)專家以及北大青鳥APTECH副總裁、北大青鳥APTECH職業(yè)教育研究院院長肖睿，參與BENET5.0產(chǎn)品研發(fā)的老師出席了本次鑒定會。圖一：國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心總監(jiān)李京申現(xiàn)場宣布鑒定結(jié)果   經(jīng)過與會技術(shù)專家的鑒定，BENET5.0產(chǎn)品從體系、目標、學時、內(nèi)容等方面對IT人才的培養(yǎng)起到引導和規(guī)范的作用，符合發(fā)布標準，國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心總監(jiān)李京申現(xiàn)場宣布北大青鳥APTECHBENET5.0可以發(fā)布使用。   據(jù)悉，BENET5.0項目于2020年8月立項，北大青鳥APTECH職業(yè)教育研究院組建了包含行業(yè)專家、技術(shù)專家、教學專家、測試團隊、質(zhì)量控制在內(nèi)的百余人項目組，通過對企業(yè)和中心的調(diào)研，設(shè)計出BENET5.0的課程體系、框架、詳細內(nèi)容、案例和視頻等。研發(fā)結(jié)束，總計完成任務(wù)數(shù)量高達1600余條。   2020年1月，經(jīng)過1年4個月的反復(fù)推敲，BENET5.0正式發(fā)布，項目成果包含學生用書28冊（總計577.8萬字）；教學課件PPT7300頁、擴展資料52篇、教學視頻106個（總時長2270分鐘）；題庫數(shù)量6000道；產(chǎn)品實施標準及其附件7.5萬字。   早在2004年，北大青鳥APTECH針對市場需求，開始研發(fā)BENET網(wǎng)絡(luò)工程師產(chǎn)品，2020年10月，全國IT類（計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通訊/電子）職能的網(wǎng)上發(fā)布職位數(shù)超過56萬個，同比大幅上漲44%。最新數(shù)據(jù)顯示，一周內(nèi)，市場對網(wǎng)絡(luò)工程師的需求達到86195個。為滿足當今市場對網(wǎng)絡(luò)工程師的增長需求，研發(fā)團隊將BENET5.0設(shè)計理念定位為以就業(yè)為導向、以實用技能為核心、以企業(yè)真實需求構(gòu)建知識體系、以多模式教學法為訓練思路、以虛擬職場為體驗式訓練要素、以“學會學習”為學習目標。   BENET5.0用全面實用的熱門技術(shù)滿足企業(yè)對復(fù)合型人才的要求，以完備且層次化的知識技能體系為目標學員量身定制，并通過專業(yè)的職業(yè)素質(zhì)課程提升學員軟實力，隨時隨地接入云平臺體驗立體化教學服務(wù)，徹底打破過去學習中的時空限制，獨創(chuàng)科學先進的教學模式，將學習方法融入技術(shù)課程，實現(xiàn)“學習能力”和“技術(shù)能力”同步提升。 圖二：BENET5.0產(chǎn)品鑒定會現(xiàn)場   據(jù)了解，在BENET5.0發(fā)布之前，研發(fā)團隊將其案例課在北京的兩家中心進行了首測，中心學員完成后反響極好，紛紛表示通過學習收獲了成就感、建立起自信心；中心教員評價其形式創(chuàng)新、學習效率高、能夠調(diào)動學員積極性，有位中心校長當即表示要將BENET5.0的優(yōu)勢案例替換到BENET4.0課程中去。   北大青鳥APTECH副總裁、北大青鳥APTECH職業(yè)教育研究院院長肖睿對本次鑒定會做了總結(jié)。肖睿強調(diào)，北大青鳥專家研發(fā)團隊在BENET5.0研發(fā)過程中投入大量時間和心血，希望BENET5.0發(fā)布后，能夠成為IT職業(yè)教育領(lǐng)域的又一典范和榜樣，為信息化建設(shè)、企業(yè)人才輸出和社會和諧貢獻力量。