摘要：湖南長沙北大青鳥長沙大計教育，成立于2006年，湖南長沙IT學校排名領先品牌，學校依托了北京大學雄厚的技術資源，專注于職業(yè)教育，也是我國中南地區(qū)Java軟件工程師的人才搖籃。 初高中生班，大專本科班全面招生中 長沙北大青鳥大計教育就在杜鵑路 北大青鳥長沙校區(qū)選長沙大計教育,選學一門，學通學透,求學電話:4008-0731-86



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【人民日報：職業(yè)院校當有更高的站位，同樣可以出大師-北大青鳥大計學校官網】

拓展閱讀：近日，人民日報第5版刊發(fā)評論文章《職業(yè)院校同樣可以出大師》。文章稱，職業(yè)院校當有更高的站位。一所目光高遠的職業(yè)院校，不會僅僅滿足于培養(yǎng)一般技術應用人才，也會致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高層次技術人才;不會滿足于讓畢業(yè)生找到一份穩(wěn)定的工作，還會為新技術、新模式和新業(yè)態(tài)的發(fā)展助力。職業(yè)院校培養(yǎng)出來的學生，當然應該擁有可以安身立命的一技之長，但更應激發(fā)成長為“大師”的潛能，以信心和能力去推動國家的創(chuàng)新發(fā)展。隨著創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略以及“中國制造2025”的大力推進，加快構建現代職業(yè)教育體系、提高職業(yè)教育水平，已經成為緊迫的時代課題。毋庸置疑，職業(yè)院校的人才培養(yǎng)必須要與區(qū)域經濟發(fā)展緊密結合。根據教育部出臺的《關于深化職業(yè)教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的若干意見》，職業(yè)院校需要緊貼市場、緊貼產業(yè)、緊貼職業(yè)設置專業(yè)，并重點設置區(qū)域經濟社會發(fā)展急需的鼓勵類產業(yè)相關專業(yè)。這就要求職業(yè)院校具有更寬廣的格局、更前瞻的視野，準確把握經濟社會發(fā)展趨勢、科技發(fā)展走向，摸準吃透本區(qū)域內的產業(yè)發(fā)展態(tài)勢，在科學預測人才需求的基礎上，適度超前設置專業(yè)。歷經一定時期的建設、完善，讓人才的成熟期與經濟社會對于人才需求的高峰期相吻合，才能體現專業(yè)設置的科學與精準。更重要的是，在專業(yè)設置、人才培養(yǎng)的具體過程中，職業(yè)院校尤須扭轉以就業(yè)率為唯一衡量指標的傳統(tǒng)觀念。著眼于人才培養(yǎng)全過程，一切從人的全面自由發(fā)展出發(fā)，徹底打破職業(yè)教育“斷頭路、終結性”的舊有格局，真正打通從中職、高職到本科的人才培養(yǎng)立交橋，才能切實解決“高就業(yè)率”與“低社會認可度”之間的矛盾，為職業(yè)教育贏得更廣闊的發(fā)展空間。今天，我國已建成世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系。職業(yè)教育不僅關乎每年數百萬學子的前途與未來，也影響著我國從人力資源大國邁向人力資源強國的進程。職業(yè)院校聚力前行，將熱門、新型專業(yè)打造成更具含金量、更符合社會長遠發(fā)展需要的特色專業(yè)、優(yōu)勢專業(yè)，我們必將培養(yǎng)出從各個方面推動國家進步的創(chuàng)新型人才。人們期待，從美發(fā)專業(yè)走出來的學生，不僅是合格的美發(fā)師，也能在國際大賽中斬獲金獎;從園林綠化專業(yè)走出來的學生，不僅是優(yōu)秀的園林師，也能培育出珍稀的花卉產品。從這個意義出發(fā)，北大青鳥長沙大計學校將堅守自己的初心，堅持“教育改變生活，大計成就未來”的品牌理念，一心辦教育，為培養(yǎng)軟件工程師、網絡工程師、Java工程師、電子商務營銷師等高新技能型人才不懈努力。職業(yè)教育的發(fā)展道路任重而道遠，北大青鳥長沙大計學校探索的腳步將永不停止。摘自：《人民日報》(2020年07月25日05版)