摘要：湖南長沙北大青鳥長沙大計教育，成立于2006年，湖南長沙IT學校排名領先品牌，學校依托了北京大學雄厚的技術資源，專注于職業(yè)教育，也是我國中南地區(qū)Java軟件工程師的人才搖籃。 初高中生班，大專本科班全面招生中 長沙北大青鳥大計教育就在杜鵑路 北大青鳥長沙校區(qū)選長沙大計教育,選學一門，學通學透,求學電話:4008-0731-86



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【IT行業(yè)的分類與發(fā)展方向】

正文：一、關于IT過去五年，中國IT產業(yè)的增長速度一直保持在20%以上。IT技術的應用已經滲透到社會的各行各業(yè)、各個角落，極大地提高了社會生產力水平，為人們的工作、學習和生活帶來了前所未有的便利和實惠。據(jù)國內權威數(shù)據(jù)統(tǒng)計，未來五年，我國信息化人才總需求量高達1500萬—2000萬人。其中“軟件開發(fā)”、“網絡工程”、“電腦美術”等人才的缺口最為突出。以軟件開發(fā)為例，我國軟件人才需求以每年遞增20%的速度增長，每年新增需求近百萬。二、職業(yè)分類對于想要從事IT行業(yè)的新人來說，想要在IT行業(yè)有所建樹，首先應該選擇適合的職位。那么IT行業(yè)究竟有哪些職位呢？1.技術類2、產品類3、設計類4、運營類5.、市場與銷售三、發(fā)展方向大量的技術類人員對自己的職業(yè)定位和職業(yè)涯規(guī)劃顯得非常迷茫和困惑。中國有句古話：勞心者治人，勞力者治于人。與管理類崗位相比，技術人員往往被人看低一等，他們雖然從事著非常重要、繁瑣的技術性工作，但更多的是扮演著幕后英雄的角色。在社會地位、經濟收入方面與分光無限的各級管理層普遍存在差距，這一現(xiàn)實造就了技術人員的巨大心理落差。第二個造成職業(yè)規(guī)劃困惑的因是部分技術性工作的局限性。拿it行業(yè)來說，由于技術和知識更新的速度太快，軟件開放人員普遍被認為是吃“青春飯”的職位，誰學習的更快、誰的精力更旺盛、誰更能熬夜，誰就更有競爭力，因為這經驗已經不再重要。如果超過35歲還從事軟件開發(fā)的話，將很難在本職崗位取得突破。那么，對于技術類人員來說，難道他們的職業(yè)發(fā)展前景真的如此黯淡？事實當然不會如此悲觀，做技術工作同樣有著非常廣闊的空間，當然，關鍵一點你要令自己的視野更開闊些，從長遠的角度來看待這個問題。根據(jù)我的經驗，技術人員的職業(yè)方向可以有以下幾個選擇：方向一、成為項目經理對于很多從事技術方面工作的人員來說，發(fā)展成為項目經理是一個相當好的工作。項目管理工作既要扎實的技術背景支持，又涉及多方面的管理工作，最適合那些技術出身但又不甘于只做技術工作的人員。成為項目經理，一方面可以充分發(fā)揮技術人員的專業(yè)優(yōu)勢，同時又可在團隊管理、協(xié)調各方資源、內外部溝通等工作中體驗和發(fā)揮作為管理者的角色和作用，從而讓自身價值更為充分的實現(xiàn)和得到認可。優(yōu)秀的項目管理人才，也是今后很長時期內的一個熱門職業(yè)方向。方向二、成為行業(yè)資深專家如果的確非常喜愛技術工作，而不擅長和喜歡與人溝通，則可以完全專注于自身的領域，以發(fā)展成為行業(yè)資深專家為方向和目標，當然，這一發(fā)展過程可能會比較漫長，任何一個領域的頂尖技術人才都需要長期的行業(yè)經驗的累積和個人孜孜不倦的投入。不過這類人才的一個優(yōu)勢是越老越吃香，當別人隨著年齡的逐步增長而開始擔心飯碗問題時，你則漸入佳境，開始進入職業(yè)發(fā)展的黃金時期。方向三、成為研發(fā)經理或技術總監(jiān)事實上，在某些行業(yè)和企業(yè)，技術研發(fā)人員的地位是非常高的。譬如在微軟、諾基亞、華為等it產業(yè)，技術的支持和研發(fā)的速度，成為企業(yè)利潤增長的最主要來源，在這些行業(yè)，技術研發(fā)部門就是企業(yè)的主戰(zhàn)場。在不少國企和政府部門，也非常重視科技和技術工作，例如，我所知道的廣州市市政園林局，就設有總工程師、副總工程師等技術職位，其中總工程師的職務級別相當于副局級，在這種氛圍影響下，技術崗位人才和行政領導同樣受人尊敬。所以，在一個尊重和重視技術工作的行業(yè)和企業(yè)中，發(fā)展成為研發(fā)經理、技術總監(jiān)或總工程師都是一個很好的選擇。方向四、做技術型銷售和服務技術工作的領域其實非常廣泛，如果感覺純技術工作發(fā)展?jié)摿Σ淮�，可以考慮轉向做銷售或技術支持方面。華為、中興等通信技術公司的銷售人員，很少是不具有專業(yè)技術背景的；甲骨文等軟件巨頭的市場推廣，第一步常常是從銷售工程師拜訪客戶開始的。這類高價值、高科技的產品銷售推廣，非常需要具有豐富技術經驗的銷售人員。方向五、轉向管理崗位總有一些人，雖然是理工科出身、從事著技術崗位工作，但他們似乎天生就是具有管理天賦的人。這些人會在工作中逐步展現(xiàn)出管理潛質和優(yōu)秀的領導能力，他們往往更喜歡跟人打交道，更喜歡與外界溝通。在這種條件下，以技術經驗為基礎和依托，適當補充學習些管理方面的知識，例如可以在職攻讀mba，假以時日，完全可以成長為出色的職業(yè)經理人。方向六、高級技術操作人員剛才所談的職業(yè)發(fā)展方向，適用群體多為高校理工專業(yè)出身的人士，但對于數(shù)量眾多的中等�？茖W校、技校畢業(yè)的一線技術工人來說，成為行業(yè)技術專家或研發(fā)總監(jiān)的機會顯然非常微小。這一群體的職業(yè)人士，最佳的技術發(fā)展路線是立足本職崗位，成為高級操作型技術人員。四、寄語明確自己的職業(yè)規(guī)劃，越早越好!一切從頭開始，我不知道未來是什么樣子，但是我知道，我想要成為什么樣子…….最后祝所有的奮斗中的朋友萬事順利。