2011年開始，云計算的出現(xiàn)，甚至被認(rèn)為有望在繼大型計算機、個人計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后，為IT產(chǎn)業(yè)帶來第四次革命。很多知名的主流IT公司都在搞云計算，而且這些高端業(yè)務(wù)和新業(yè)務(wù)的發(fā)展非�？焖�，這使得市場上云計算技術(shù)等人才變得非常緊缺，很多學(xué)子看到了這一市場空位，爭取為自己贏得更多職場發(fā)展契機。

　　北大青鳥“學(xué)士后”JAVA培訓(xùn)專業(yè)過硬，順應(yīng)市場同時同時走在行業(yè)前列，為廣大學(xué)子開辟廣闊的就業(yè)前途。北大青鳥APTECH已經(jīng)推出了“學(xué)士后”JAVA培訓(xùn)課程，且市場反應(yīng)良好。據(jù)了解，北大青鳥APTECH學(xué)士后JAVA課程以面向?qū)ο蠛蚃ava Web作為基礎(chǔ)，用Java企業(yè)級框架技術(shù)作為提升踏板，學(xué)習(xí)者不但可以將Java技術(shù)的代碼級性能與安全優(yōu)化技術(shù)發(fā)揮到極致，同時可以勝任各種行業(yè)的企業(yè)級應(yīng)用。

　　針對我國職業(yè)院校課程設(shè)置與社會需求脫節(jié)、教材更新滯后于計算機技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，長沙北大青鳥大計校區(qū)IT教育將職業(yè)課程體系與校方現(xiàn)有的教學(xué)優(yōu)勢相結(jié)合，開發(fā)出針對于職業(yè)院校的計算機教育產(chǎn)品，并通過課程置換的方式，向合作院校輸出先進的教學(xué)理念和教育產(chǎn)品。

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　　長沙北大青鳥大計校區(qū)JAVA培訓(xùn)，無論從專業(yè)水平以及教學(xué)模式等各個方面來說都是學(xué)子最值得信賴的選擇，它作為IT業(yè)領(lǐng)先權(quán)威的專業(yè)，具有極高的水平，為廣大學(xué)子的前景負(fù)責(zé)。

　　長沙北大青鳥大計校區(qū)，它的與時俱進性與科學(xué)專業(yè)性，為廣大學(xué)子省去了后顧之憂，其JAVA培訓(xùn)課程更是以科學(xué)的體系為支撐，為學(xué)子開辟廣闊就業(yè)前景。