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來源:長(zhǎng)沙北大青鳥大計(jì)校區(qū)|發(fā)布時(shí)間:2016-09-19 10:15:40
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,軟件工程師成為很多年輕人羨慕和追求的職業(yè),盡管被稱作“碼農(nóng)”,工作也非常辛苦,還要被996,但是有BAT作為示范,有硅谷大咖們作為典型,有互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展作為依托,軟件工程師被追捧的熱度節(jié)節(jié)攀升。
從大學(xué)的專業(yè)設(shè)置來看,眾多學(xué)校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè)、軟件工程專業(yè),還有什么網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理、信息工程、智能技術(shù)、電子科技等看似有關(guān)卻不太沾邊的專業(yè),很多學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)都抱著美好的愿望進(jìn)去的,要成為高精尖的人才,其中軟件工程師就是很重要的選項(xiàng)。所以,在大學(xué)里,一般跟計(jì)算機(jī)和軟件工程相關(guān)的專業(yè),其學(xué)費(fèi)都要高出不少。
可是,等到畢業(yè)了去社會(huì)上一看,傻眼了。做軟件開發(fā),根本上不了手,干脆說就是根本下不了手,連一些基本的程序都寫不了,更不要說參與程序和軟件的開發(fā)了。
為什么?難道大學(xué)不是培養(yǎng)人才的地方嗎?一個(gè)計(jì)算機(jī)和軟件專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,怎么連個(gè)高中畢業(yè)的程序員都不如呢?!
首先,軟件開發(fā)是個(gè)實(shí)操性很強(qiáng)的職業(yè),不僅需要理論知識(shí),更重要的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),尤其是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),實(shí)操大于理論,沒有實(shí)際的產(chǎn)品開發(fā)積累,很難寫出功能、性能和體驗(yàn)俱佳的產(chǎn)品來。畢竟不是開發(fā)單片機(jī),就那么點(diǎn)編程任務(wù),也沒有太多的變化。
其次,中國(guó)的大學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間以來都是以教書為主的,尤其是近些年來,教師基本上都是從學(xué)校走向?qū)W校,很少有從實(shí)際工作中走出來的老師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,動(dòng)手能力不足,那些教給學(xué)生的無非都是從書上搬來的所謂知識(shí)。自己都做不好的事情,又怎么可能教出能夠動(dòng)手解決問題的學(xué)生。你可曾看到有多少牛逼的軟件大師是從學(xué)校里出來的?多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后都要經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)校的回爐,才能勉強(qiáng)達(dá)到軟件開發(fā)的崗位需求。
再次,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異,大學(xué)里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)基本上都是過時(shí)的東西。盡管有些大學(xué)教授和教師也在外面兼職或開公司,但卻不會(huì)把這些東西變成教授的知識(shí)。學(xué)生從已有的書本里學(xué)到的,要么是老掉牙的理論,要么是不疼不癢的知識(shí),到實(shí)戰(zhàn)中,根本就用不了、用不上。
還有,現(xiàn)在很多學(xué)生大學(xué)幾年就是混事的,用在學(xué)習(xí)和提升技能方面的時(shí)間真的很少,更看不到自己與實(shí)際的要求有多大差距,反正學(xué)費(fèi)是爸媽出,拿個(gè)文憑就算完成任務(wù)了。殊不知,現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量下降,理論與實(shí)踐脫節(jié)嚴(yán)重,加上學(xué)生學(xué)到手的本就很少,要是這樣都能在社會(huì)上風(fēng)生水起,那豈不是辜負(fù)了哪些在軟件行業(yè)刻苦鉆研的大牛們?!
計(jì)算機(jī)和軟件專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)卻做不了軟件開發(fā),不僅是個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,也折射出中國(guó)學(xué)校教育長(zhǎng)久存在的隱患和嚴(yán)重缺陷,還讓許多學(xué)生浪費(fèi)了金錢和時(shí)光。
軟件開發(fā)是個(gè)技術(shù)活,需要的不僅是程序員,還要有更加高端的軟件技術(shù)人才和創(chuàng)新能力。大學(xué)的教育承擔(dān)的不只是完成學(xué)業(yè)的責(zé)任,而是要背負(fù)起科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新的重任。長(zhǎng)沙北大青鳥大計(jì)校區(qū)致力于培養(yǎng)更多能夠?qū)W以致用,學(xué)有所用的計(jì)算機(jī)和軟件專業(yè)的畢業(yè)生!
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