面臨虐心的高考和自愿填寫，有人歡欣有人憂。盡管國內(nèi)高考選取的比例這些年不斷增加,但仍有適當(dāng)一部分考生落榜。據(jù)我國教學(xué)部發(fā)布的數(shù)據(jù)，本年高考報名人數(shù)到達(dá)942萬人。其間700萬人能夠終究進(jìn)入大學(xué)，意味著有200多萬考生將無緣大學(xué)。心灰意冷、將來茫然、手足無措，落榜生的將來安在？
考生王君即是其間之一。作為家里的唯一的孩子，他很是向往大學(xué)生活，但不抱負(fù)的成果完全將這一愿望撕碎。爸爸媽媽又不情愿讓他出去找工作，期望他持續(xù)肄業(yè)。這段時刻爸爸媽媽一向通過各種關(guān)系詢問去哪上學(xué)。王君都不愿說話，不愿就餐，關(guān)于將來更是不敢幻想。
相同是落榜生，相同苦楚難言，兩年前的李建則挑選了另外一條路途。
坐在寬闊的工作室內(nèi)，一身休閑裝扮的IT大牛李建正在電腦前忙碌著。兩年前李建參與高考但一敗涂地，失落之余挑選到北大青鳥就讀。談起兩年前的落榜，李建是愛恨交織：關(guān)于奮斗了十二年的學(xué)生最終不能讀大學(xué)，的確是件很殘暴的工作。但高考即是這么，總的面臨實際。自個當(dāng)年挑選到湖南北大青鳥就讀也是無法之舉。但漸漸就發(fā)現(xiàn)，通過努力，相同能夠擁有美好的人生。
2013年，備受落榜折磨的李建失落之余選擇來到湖南北大青鳥就讀。通過一年半的奮斗和在教師的指導(dǎo)下，李建漸漸從一個代碼盲蛻變?yōu)樾∮谐晒募夹g(shù)控，并成功參與校園安排的數(shù)次公司IT項目，沒有畢業(yè)就被國內(nèi)某大型互聯(lián)網(wǎng)公司預(yù)訂，工作半年后便變成該部分的小嘍羅。而與他同期讀大學(xué)的高中同學(xué)們，還在忙于實習(xí)和墮入到張狂找工作的狀況中。
有人挑選復(fù)讀再戰(zhàn)，有人走向社會，有人踏上工作肄業(yè)之路。面臨落榜生，李建以過來人身份想要說的是，落榜沒什么可怕的，考上大學(xué)未必將來就一定會成功，落榜也不意味著將來就沒有機(jī)會。大學(xué)之門沒有為咱們而敞開，那咱們就自個翻開另一扇通往成功的大門。如今的他，非常感謝北大青鳥，是北大青鳥為自己打開了自己的工作和人生。
高考“獨木橋”的時代已通曩昔，如今教學(xué)肄業(yè)途徑有很多挑選。關(guān)于考得欠好的學(xué)生，除了復(fù)讀或上一所沒有名的大學(xué)外，還有兩種挑選：上工作校園或出國留學(xué)。因為出國留學(xué)費用疑問，肄業(yè)工作教學(xué)關(guān)于廣大考生和家長來說更為實際。
來校路線
